Kinderrechte in Deutschland

Samstag, 31. Mai 2008



Wenn die Kinderrechte ins Grundgesetz aufgenommen werden, könnte bei Verletzung dieser Rechte eine Verfassungsbeschwerde erhoben werden. Drückt sich deshalb der Staat davor, die Kinderrechte in das Grundgesetz verankern zu lassen?? Wenn ich mir überlege, welche Fehlurteile mittlerweile von den Gerichten und OLG Senate bezüglich des Kindeswohls in Deutschland verkündet wurden, kann ich die Angst des Staates nachvollziehen.

Dr. Christine Bergmann Bundesministerin für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Vorwort:
Die Bundesrepublik Deutschland hat die Forderungen der Konvention nahezu lückenlos im nationalen Recht festgeschrieben. Das bedeutet aber noch nicht, dass wir für uns in Anspruch nehmen können, eine ausreichend kinderfreundliche
Gesellschaft zu sein. *g*

Um auf dem Weg hin zu einer kinderfreundlichen Gesellschaft ein Stück voranzukommen, möchte die Bundesregierung die Kinderrechte ausbauen. So hat sie das Recht von Kindern auf gewaltfreie Erziehung gesetzlich verankert. Die Beteiligungsmöglichkeiten von Kindern sollen ebenso ausgebaut werden wie die Betreuungsmöglichkeiten für Kinder aller Altersstufen.

Je verbreiteter die Kenntnis über diese weltweit geltende Konvention ist, desto besser können Kinder, Eltern, Bundesregierung, Länder, Kommunen und Träger der Jugendhilfe gemeinsam den Rechten von Kindern zu größerer Wirksamkeit verhelfen.

Kinder sind die Zukunft unserer Welt. Wir setzen große Hoffnung in sie und es ist daher unsere Aufgabe, ihre Rechte zu schützen und zu achten. Die Kinderrechtskonvention gibt uns dazu wichtige Anstöße und Impulse. *g*

Grobe Fehlurteile der Vergangenheit, die im Namen des Volkes in Deutschland verkündet wurden, äußerst Kindesfeindlich waren und eine Verfassungsbeschwerde gerechtfertigt hätten:

Verurteilter Pädophiler wieder aus der Haft entlassen (2003)

Nach Informationen der SZ und des Bayerischen Rundfunks hat die 2. Strafkammer am OLG in einem Verfahren gegen einen Pädophilen festgestellt: Der Mann hat seinen Opfern im Alter von sechs bis 13 Jahren nicht geschadet. Von Christian Rost.

Die Entscheidung wird von Psychologen und Ärzte scharf kritisiert. Nach dem Beschluss wurde der in erster Instanz zu zwei Jahren Gefängnis verurteilte 64-Jährige aus der Untersuchungshaft entlassen.

Weil er Berufung einlegte, wurde das Urteil bislang nicht rechtskräftig. Zudem erwirkte er Haftbeschwerde. Die Strafsache kam zum Oberlandesgericht. Die 2. Strafkammer kam im Juli diesen Jahres – den Argumenten der Verteidigung E.s folgend – zu dem Schluss, dass der Mann entlassen werden müsse.

Begründet wurde der Beschluss mit dem Umstand, dass die Kinder von ihrer sozial schwachen Umgebung geschädigt seien. Außerdem, so der Richterspruch, habe E. nicht gegen den Willen der Kinder gehandelt: „Vielmehr waren die Kinder aufgrund bestehender Verwahrlosungstendenzen infolge fehlender erzieherischer Wirkung ihrer Eltern erkennbar selbst an den vorgenommenen sexuellen Handlungen interessiert.

Dies hat der Angeklagte lediglich ausgenutzt, ohne hierbei irgendwelchen körperlichen oder psychischen Druck auszuüben.“ Hinzu komme, „dass die missbrauchten Kinder durch die angeklagten Vorfälle über ihre bereits ohnehin vorhandene Milieuschädigung hinaus keine erkennbare weitere psychische Schädigung erlitten haben.“

Siehe Bericht hier unten auf dem Link:

Verurteilter Pädophiler

Verletzung der UN-Kinderrechtskonvention - Übereinkommen über die Rechte des Kindes
Artikel 2
[Achtung der Kindesrechte; Diskriminierungsverbot]
(1) Die Vertragsstaaten achten die in diesem Übereinkommen festgelegten Rechte und gewährleisten sie jedem ihrer Hoheitsgewalt unterstehenden Kind ohne jede Diskriminierung unabhängig von der Rasse, der Hautfarbe, dem Geschlecht, der Sprache, der Religion, der politischen oder sonstigen Anschauung, der nationalen, ethnischen oder sozialen Herkunft, des Vermögens, einer Behinderung, der Geburt oder des sonstigen Status des Kindes, seiner Eltern oder seines Vormunds.

Artikel 34
[Schutz vor sexuellem Missbrauch]

Die Vertragsstaaten verpflichten sich, das Kind vor allen Formen sexueller Ausbeutung und sexuellen Missbrauchs zu schützen. Zu diesem Zweck treffen die Vertragsstaaten insbesondere alle geeigneten innerstaatlichen, zweiseitigen und mehrseitigen Maßnahmen, um zu verhindern, dass Kinder
a) zur Beteiligung an rechtswidrigen sexuellen Handlungen verleitet oder gezwungen werden;
b) für die Prostitution oder andere rechtswidrige sexuelle Praktiken ausgebeutet werden;

Artikel 19
[Schutz vor Gewaltanwendung, Misshandlung, Verwahrlosung]
(1) Die Vertragsstaaten treffen alle geeigneten Gesetzgebungs-, Verwaltungs-, Sozial- und Bildungsmaßnahmen, um das Kind vor jeder Form körperlicher oder geistiger Gewaltanwendung, Schadenzufügung oder Misshandlung, vor Verwahrlosung oder Vernachlässigung, vor schlechter Behandlung oder Ausbeutung einschließlich des sexuellen Missbrauchs zu schützen, solange es sich in der Obhut der Eltern oder eines Elternteils, eines Vormunds oder anderen gesetzlichen Vertreters oder einer anderen Person  befindet, die das Kind betreut.
(2) Diese Schutzmaßnahmen sollen je nach den Gegebenheiten wirksame Verfahren zur Aufstellung von Sozialprogrammen enthalten, die dem Kind und denen, die es betreuen, die erforderliche Unterstützung gewähren und andere Formen der Vorbeugung vorsehen sowie Maßnahmen zur Aufdeckung, Meldung, Weiterverweisung, Untersuchung, Behandlung und Nachbetreuung in den in Absatz 1 beschriebenen Fällen schlechter Behandlung von Kindern und gegebenenfalls für das Einschreiten der Gerichte.

Mir gefällt da besonders Artikel 31 in der UN-Kinderrechtskonvention, Übereinkommen über die Rechte des Kindes.

Artikel 31
[Beteiligung an Freizeit, kulturellem und künstlerischem Leben; staatliche Förderung]
(1) Die Vertragsstaaten erkennen das Recht des Kindes auf Ruhe und Freizeit an, auf Spiel und altersgemäße aktive Erholung sowie auf freie Teilnahme am kulturellen und künstlerischen Leben.
(2) Die Vertragsstaaten achten und fördern das Recht des Kindes auf volle Beteiligung am kulturellen und künstlerischen Leben und fördern die Bereitstellung geeigneter und gleicher Möglichkeiten für die kulturelle und künstlerische Betätigung sowie für aktive Erholung und Freizeitbeschäftigung.

Jugendamt trennt Geschwister
Kleiner Tim soll ganz allein bleiben...... und Vanessa kriegt zwei große Brüder
Von SVEN KUSCHEL und DAMIAN IMÖHL

Schwerte – Eng aneinandergekuschelt sitzen Tim (2) und Vanessa (3) hintereinander auf der Rutsche. Sie sind fröhlich, wissen nicht, dass es vielleicht ihre letzten gemeinsamen Tage sein könnten!

Am Dienstag entscheidet eine Familienrichterin aus Schwerte (NRW), ob die Geschwister getrennt werden.

Sie stammen aus einer Alkoholikerfamilie, das Jugendamt gab sie vorübergehend in die Obhut von Iris (53) und Wolfgang K. (56). Jetzt sollen die Kinder in Pflegefamilien kommen – getrennt! Begründung des Amtes:

Sie müssten sich an älteren Geschwistern orientieren, um Entwicklungsverzögerungen aufzuholen.

Siehe Bericht hier unten auf dem Link:

Geschwisterpaar soll getrennt werden

Kinderrechte ins Grundgesetz
Hintergrundpapier des „Aktionsbündnis Kinderrechte“ – Deutsches Kinderhilfswerk, Deutscher Kinderschutzbund, UNICEF

Fast zwei Jahrzehnte nach Verabschiedung der UN-Kinderrechtskonvention am 20. November 1989 und 15 Jahre nach ihrem Inkrafttreten in Deutschland am 5. April 1992 steht die Aufnahme der Kinderrechte in das deutsche Grundgesetz noch immer aus.

Kinder haben Rechte, daran zweifelt zwar heute niemand mehr. Aber bei Entscheidungen in Politik, Verwaltung und Rechtsprechung wird das Kindeswohl bis heute nicht ausreichend berücksichtigt.

Die Interessen der Kinder und Jugendlichen spielen in Deutschland noch immer eine Nebenrolle, von ihrer aktiven Beteiligung an den politischen Prozessen und Verwaltungsentscheidungen ganz zu schweigen.

Das Aktionsbündnis Kinderrechte – UNICEF, Deutsches Kinderhilfswerk, Deutscher Kinderschutzbund – tritt für die Verankerung der Kinderrechte im Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland ein, um die Position der Kinder zu stärken und ein klares Signal an Staat und Gesellschaft zu senden, das Wohlergehen der Kinder als Kernaufgabe anzusehen.

Grundgesetzänderung als Verpflichtung des deutschen Staates

Alle Staaten der Welt – mit Ausnahme der USA und Somalias – sind mit der Unterzeichnung der Kinderrechtskonvention unter anderem die Verpflichtung eingegangen, „alle geeigneten Gesetzgebungs-, Verwaltungs- und sonstigen Maßnahmen zur Verwirklichung der in diesem Übereinkommen anerkannten Rechte“ zu treffen [Art 4, UN-Konvention über die Rechte des Kindes, (KRK)]. Dazu gehört auch die Aufnahme der Kinderrechte in die Verfassung.

Die Bundesregierung hatte das für die Beobachtung der Umsetzung dieser Konvention zuständige UN-Komitee für die Rechte des Kindes in Genf noch 1995 informiert, dass die Aufnahme der Kinderrechte in das deutsche Grundgesetz geprüft werde. Dies begrüßten die Kinderrechtsexperten. Neun Jahre später, 2004, mussten sie in ihren so genannten abschließenden Beobachtungen zum nächsten Staatenbericht der Bundesregierung „beunruhigt“ feststellen, dass „das Übereinkommen bislang noch nicht im Grundgesetz verankert ist, wie dies zum Zeitpunkt des ersten Berichts vorgesehen war“.

Die Debatten sowohl um die Zukunftsfähigkeit der deutschen Gesellschaft angesichts sinkender Kinderzahlen wie auch um die wachsende Kinderarmut und die Verbesserung von Kinderbetreuung und Bildungsangeboten haben dazu geführt, dass die Kinderrechte heute stärker als je zuvor ins Zentrum der politischen Diskussion gerückt sind.

Bundeskanzlerin Angela Merkel zeigte sich offen für Herzogs Vorschlag, eine entsprechende Grundgesetzänderung zu prüfen. Familienministerin Ursula von der Leyen hat sich im Oktober 2006 für die Aufnahme der Kinderrechte ins Grundgesetz ausgesprochen. Dies ist jedoch noch immer nicht geschehen!!

Was bringt die Aufnahme der Kinderrechte ins Grundgesetz den Kindern?

Den Staat in die Pflicht nehmen

Insgesamt würde der Staat stärker in die Pflicht genommen werden, wenn es um die Wahrnehmung seiner Verantwortung für kindgerechte Lebensverhältnisse und um gleiche Entwicklungschancen für alle Kinder und Jugendlichen geht. Angesichts der aktuellen Debatte über wachsende Kinderarmut, unterschiedliche Bildungschancen, ein Auseinanderdriften der Gesellschaft in Reich und Arm und häufige Fälle von Vernachlässigung wäre dies ein wichtiges Signal.

Verfassungsbeschwerde möglich

Wenn die Kinderrechte ins Grundgesetz aufgenommen werden, könnte bei Verletzung dieser Rechte eine Verfassungsbeschwerde erhoben werden. Auch bei gerichtlichen Entscheidungen in unteren Instanzen müssten sich Gerichte an den in der Verfassung verankerten Grundrechten der Kinder orientieren – etwa, wenn bei der Haushaltsplanung einer Kommune Kinderspielplätze oder Einrichtungen für Jugendliche zugunsten von Straßen oder Projekten für Erwachsene gestrichen werden. Die Rechte der Kinder würden einklagbar – eine deutliche Stärkung der Rechtsposition von Kindern in Deutschland.

Dies waren einige Punkte aus dem Hintergrundpapier des „Aktionsbündnis Kinderrechte“ zum Download als pdf. Datei auf www.kinderrechte-ins-grundgesetz.de

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Kinderarmut in Deutschland - Die Folgen!

Freitag, 30. Mai 2008



Fehlende Bildungschancen führen dazu, dass wichtige Potenziale der Kinder und Jugendlichen verloren gehen. Das habe auch mittelfristig gravierende Folgen auf die volks- wirtschaftliche Leistung. Jedes 4. Schulkind habe die Schule "ohne Beherrschung des Mindestmaßes an Kulturtechnik" verlassen, die selbst Hilfsarbeiten erfordern. Die Tendenz ist stark steigend, sagte der Präsident des Kinderhilfswerks, Thomas Krüger.

Deutschland habe wegen seiner "Familienverarmung und Bildungsverarmung" in den Industrienationen eine negative Spitzenstellung. (UNICEF Studie)

Neben fachspezifischen Fragen werden vor der IHK auch Fragen aus dem Gebiet der Allgemeinbildung gestellt...

Grüße an alle Ausbilder und Lehrherren/-innen - da lässt sich noch ganz locker was lernen und Detailwissen abgreifen!

Lektion 1
Prüfer: Sie gucken doch bestimmt Fernsehen. Wissen Sie was die Buchstaben ARD
bedeuten?
Azubi: Kann ich auf die Tafel schreiben?
Prüfer: Ja bitte.
Azubi (schreibt): Das ÄRDste
Prüfer: Und was heißt ZDF?
Azubi: Zweiter Deutschfunk.
Prüfer: Und PRO7?
Azubi: So für Kinder ab sieben, oder?

Lektion 2
Prüfer: Wie heißt die Hauptstadt Deutschlands?
Azubi: Berlin.
Prüfer: Bevor Berlin Hauptstadt wurde, welche Stadt war da Hauptstadt?
Azubi: Da war Deutschland noch DDR, mit Hitler und so!
Prüfer: Ach so? Wie hieß denn die Hauptstadt, bevor Berlin es wurde?
Azubi: Frankfurt, oder?
Prüfer: Wie, Frankfurt, oder? Frankfurt/Oder oder Frankfurt, oder?
Azubi: Jetzt weiß ich! Karlsruhe!

Lektion 3
Prüfer: Wie viele Tage hat ein Jahr?
Azubi: 365.
Prüfer: Gut! Und in Schaltjahren?
Azubi: Einen mehr oder einen weniger, weiß nicht so genau.
Prüfer: Überlegen sie mal in Ruhe.
Azubi: Glaub einen weniger.
Prüfer: Sind Sie sicher?
Azubi: Dann einen mehr!
Prüfer: Okay, wo kommt denn der zusätzliche Tag hin?
Azubi: Ich glaub, der wird in der Silvesternacht eingeschoben.
Prüfer: Wie bitte?
Azubi: Nee, Quatsch, das ist mit Sommerzeit, oder?
Prüfer: Es wird ja ein ganzer Tag irgendwo eingeschoben, da wäre es ja sinnvoll, wenn man einen Monat nimmt, der sowieso wenig Tage hat. Welcher könnte das denn sein?
Azubi: Jetzt weiß ich, Februar!
Prüfer: Na also! Wissen Sie auch, wie oft wir Schaltjahre haben?
Azubi (freudestrahlend): Ja, weiß ich ganz genau, alle vier Jahre, weil eine Cousine hat nämlich alle vier Jahre keinen Geburtstag!

Lektion 4
Prüfer: Wer war eigentlich John F. Kennedy?
Azubi: Der war wichtig, oder?
Prüfer: (schaut nur fragend)
Azubi: Nicht von Deutschland oder so...
Prüfer: Nein.
Azubi: Hab ich auf jeden Fall schon mal gehört, gibt es nen Film von.
Prüfer: Ja, aber wer war das?
Azubi: Hat der was erfunden?
Prüfer: (schaut fragend)
Azubi: Krieg oder so?

Lektion 5
Prüfer: Wissen Sie, ob Deutschland eine Demokratie oder eine
Monarchie oder eine Diktatur hat?
Azubi: Weiß ich nicht so genau, war früher ja alles anders.
Prüfer: Ja, früher waren wir auch mal Monarchie.
Azubi: Ja weiß ich, mit Hitler.
Prüfer: Nicht ganz, aber was ist mit heute?
Azubi: Das hat sich ja erst neulich geändert.
Prüfer: Das wäre mir neu! Wann soll sich das denn geändert haben?
Azubi: So mit Mauerfall und so.

Lektion 6
Prüfer: Was ist ein Euro-Scheck?
Azubi: Kannste Euro mit bezahlen, außer im Urlaub.

Lektion 7
Prüfer: Erklären Sie mir bitte, was ein Dreisatz ist.
Azubi: Mit Anlauf und dann weit springen.

Lektion 8
Prüfer: Was sind so Ihre Hobbies?
Azubi: Lesen, Musik und Rumhängen.
Prüfer: Was lesen Sie denn so?
Azubi: Programmzeitschrift.

Lektion 9
Prüfer: Wir haben seit einigen Jahren den Euro als Währung. Wie hieß die Währung davor?
Azubi: Dollar!
Prüfer: Nein, das ist z.B. die Währung in Amerika.
Azubi: Ah Moment, jetzt weiß ich es: D-Mark.
Prüfer: Na also! Was heißt denn das 'D' in D-Mark?
Azubi: Demokratie?

Lektion 10
Prüfer: Zwei Züge stehen 100 Kilometer voneinander entfernt und fahren dann mit genau 50 km/h aufeinander zu. Wo treffen sich die Züge, bei welchem Streckenkilometer?
Azubi: Kommt drauf an!
Prüfer: Worauf kommt das an?
Azubi: Ob die nicht vorher schon zusammenstoßen.

Lektion 11
Prüfer: Haben Sie eine Ahnung, wer die Geschwister Scholl waren?
Azubi: Nee?
Prüfer: Ich sehe aber in den Unterlagen, dass Sie zehn Jahre auf der Geschwister-Scholl-Schule waren.
Azubi: Geschwister Scholl (Pause) Geschwister Scholl (Pause) ...Nee, keine Ahnung.
Prüfer: Schon mal was von der 'weißen Rose' gehört?
Azubi: Aaaaah! Jetzt fällt's mir ein: Musik, oder?

Lektion 12
Prüfer: In welchem Land ist die Königin von England Königin?
Azubi: Wollen Sie mich auf den Arm nehmen?
Prüfer (Unschuldsmiene): Nein, wieso?
Azubi: Weil die schon tot ist!

Lektion 13
Prüfer: Nennen Sie mir doch bitte drei skandinavische Länder?
Azubi: Schweden, Holland und Nordpol.

Lektion 14
Prüfer: Wie viele Ecken hat ein Quadrat?
Azubi (nimmt den Taschenrechner): Sagen sie mir noch die Höhe bitte!

Lektion 15
Prüfer: Julius Cäsar, schon mal gehört? Wer war das eigentlich?
Azubi: Hat der nicht Jesus hinrichten lassen, so mit Bibel und so kenn ich mich nicht aus, bin evangelisch.

Lektion 16
Prüfer: Nennen Sie mir doch bitte drei große Weltreligionen.
Azubi: Christentum, katholisch und evangelisch.

Lektion 17
Prüfer: Der Papst lebt im Vatikan. Wo aber bitte liegt der Vatikan?
Azubi: Ist ein eigener Staat.
Prüfer: Ja richtig, aber der Vatikanstaat ist komplett vom Staatsgebiet eines anderen Landes umschlossen.
Azubi: Hmmmm....
Prüfer (will helfen): Aus dem Land kommen viele Eisverkäufer.
Azubi: Langnese oder was?

Lektion 18
Prüfer: Wenn es in Karlsruhe zehn Minuten nach Eins ist, wie spät ist es dann im Köln um 12 Uhr mittags?
Azubi: Da müsste man jetzt einen Atlas haben!

Lektion 19
Prüfer: Wenn ein Sack Zement 10 Euro kostet und der Preis jetzt um 10 % erhöht wird, wie teuer ist er dann?
Azubi: Mit oder ohne Mehrwertsteuer?
Prüfer: Es geht jetzt nur um den Endpreis.
Azubi (rechnet wie wild mit dem Taschenrechner)
Prüfer: Und?
Azubi: Elf.
Prüfer: Elf was?
Azubi: Prozent.
Prüfer: Sagen Sie mir einfach 10 Euro plus 10 Prozent, wie viel ist das?
Azubi: 10 plus 11 ist Einundzwanzig!

Lektion 20
Prüfer: Was ist die Hälfte von 333?
Azubi: 150 Rest 1.

Lektion 21
Prüfer: In welcher Stadt steht der Reichstag?
Azubi: Vor oder nach der Wende?
Prüfer: Heute.
Azubi: Ist jetzt nicht mehr Deutschland, oder?

Und jetzt mein Liebling, Lektion 22:
Prüfer: Wer ist Helmut Kohl?
Azubi: Kann ich jemanden anrufen?

 


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Kinderrechte / Kinderarmut in Deutschland

Donnerstag, 29. Mai 2008



Kinder haben Rechte, daran zweifelt niemand. Aber die Interessen der Kinder und Jugendlichen spielen in Deutschland noch immer eine Nebenrolle. Bei Entscheidungen in Politik und Verwaltung werden ihre Stimmen kaum gehört. Das Aktionsbündnis Kinderrechte (UNICEF, Deutscher Kinderschutzbund, Deutsches Kinderhilfswerk) fordert die Bundesregierung, Bundestag und Bundesrat deshalb dazu auf, die Rechte der Kinder im Grundgesetz zu verankern. Unterstützen Sie deren Aufruf.

Das Aktionsbündnis Kinderrechte setzt sich dafür ein, eine Änderung des Grundgesetzes noch in dieser Legislaturperiode auf den Weg zu bringen - in Gesprächen mit Ministerien, Abgeordneten und Fachleuten. Dabei zählt auch Ihre Stimme. Vielen Dank.

Die Verankerung der Kinderrechte im Grundgesetz ist eine internationale Verpflichtung.
In genau einem Jahr, am 5. April 2009, muss Deutschland den dritten Staatenbericht zur Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention abgeben – 17 Jahre nach der Ratifizierung des Abkommens. In seinem letzten Bericht zu Deutschland 2004 stellte das zuständige UN-Komitee „beunruhigt“ fest, dass die Kinderrechte noch immer nicht in das Grundgesetz aufgenommen wurden.

Informationen zur Kampagne des Aktionsbündnisses gibt es unter:

Ihre Stimme zählt ...
  • ... damit Staat und Gesellschaft das Wohl der Kinder in den Mittelpunkt stellen
  • ... damit Kinder als eigenständige Persönlichkeiten anerkannt werden
  • ... damit die Förderung und der Schutz für Kinder verbessert werden
  • ... damit Kinder gehört und beteiligt werden, wenn es um ihre Belange geht
Vielen Dank für Ihre Stimme!
# kinder-armut.de
Kinder

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Kinderarmut in Deutschland - UNICEF Studie

Mittwoch, 28. Mai 2008



Die Bereitschaft Deutschlands in den Bereich der frühkindlichen Betreuung zu investieren, liegt im inter-nationalen Vergleich auf dem letzten Platz. (UNICEF Studie)

Wenn es ja nur bei der frühkindlichen Betreuung bleiben würde. Ein Thema womit wir zurzeit in der Familie belastet werden, geht jedoch weit darüber hinaus. Die Zwillinge meiner Schwester sollen in diesem Jahr eingeschult werden. Da die Geburtenrate so stark zurückgegangen ist, die Anzahl der Kinder zur Einschulung im September nicht ausreichend sind, wird eine Kombiklasse eingerichtet. Für uns kam diese Nachricht völlig überraschend. Obwohl dieses Model (natürlich zu deren Vorteil) vom Kultusministerium sehr angepriesen wird, sehen wir einfach nur darin eine weitere Benachteiligung der Kinder. Statt das Hauptproblem - die Rücklaufende Geburtenrate zu bekämpfen, werden Modelle erarbeitet die dem Staat finanziell entlasten und auf kosten der nur noch wenig vorhandenen Kinder geht. Paradox!!

Würde Deutschland laut Pisa Studie an erster Stelle stehen, könnten wir uns eventuell solche Spielchen leisten. Dies ist jedoch weitaus nicht der Fall!

Obwohl vom Präsidenten des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbands (BLLV), Albin Dannhäuser, deutliche Vorgaben und Warnhinweise bezüglich Kombiklassen bekannt sind, soll in der Kombiklasse der Zwillinge statt Maximum 20 Kinder, nun 30 sein. ("Der BLLV-Präsident warnte davor, mit der Einführung von Kombiklassen Personalmängel an Grundschulen zu kaschieren. "Bei gleich bleibend dünner Personaldecke würde die Einführung von Kombiklassen zu einer weiteren Verschlechterung der Lern- und Arbeitsbedingungen an Grundschulen führen." Er forderte pro kombinierter Klasse mindestens zehn zusätzliche Lehrerstunden, wie diese in den Modellversuchen zur Verfügung gestellt wurden. Ferner dürften diese Klassen nicht mehr als 20 Schüler umfassen.")

Auf unserer Nachfrage erwiderte das Kultusministerium, dass eine Schülerzahl von 31 Kindern eine Trennung der Kombiklasse in einzelne Klassen der Jahrgangsstufe 1 und 2 rechtfertigen würde.

Es wird dabei völlig vergessen; fehlende Bildungschancen führen dazu, dass wichtige Potenziale der Kinder und Jugendlichen verloren gehen. Das habe auch mittelfristig gravierende Folgen auf die volks-wirtschaftliche Leistung. Jedes 4. Schulkind habe die Schule "ohne Beherrschung des Mindestmaßes an Kulturtechnik" verlassen, die selbst Hilfsarbeiten erfordern. Die Tendenz ist stark steigend.

Deutschland habe wegen seiner "Familienverarmung und Bildungsverarmung" in den Industrienationen eine negative Spitzenstellung. (UNICEF Studie)

"Auch der BLLV befürchtet, dass sich hinter der als "pädagogischer Fortschritt" verkauften Maßnahme nichts weiter als ein Sparmodell verbirgt - "auf Kosten der Jüngsten." Ein wirklicher Fortschritt wären kombinierte Klassen nur dann, wenn sie personell angemessen ausgestattet werden würden. Das ist nicht der Fall. Dannhäuser warnte davor, Kinder während der ohnehin extrem kurzen Grundschulzeit zu benachteiligen und stellte klar: "Jahrgangsgemischte Klassen können durchaus einen hohen pädagogischen Wert haben. Allerdings muss in Kombiklassen die Zahl der Kinder deutlich geringer und die Zahl der Lehrerstunden deutlich höher sein, damit Schülerinnen und Schüler angemessen betreut und individuell gefördert werden können. "Als Sparmodell stehen Kombiklassen in einem eklatanten Widerspruch zu dem Ideal des BLLV: einer bestmöglichen Lern- und Leistungsförderung in der Grundschule."

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Kinderarmut in Deutschland

Dienstag, 27. Mai 2008


Die Armut an Kinder hier in Deutschland ist meiner Meinung nach, die folgen einer ständig herrschender Kinderarmut und Benachteiligung von Kindern, die Zukunftsträger des Landes! Hoffentlich wird es bald mal erkannt!!!

Gestern musste ich mit lächeln die Nachrichten beobachten. Bundesfamilienministerin Ursula von der Leyen lag der Bundesregierung die UNICEF Studie über Kinderarmut in Deutschland vor und diese widerspricht die Situation der Kinderarmut wie dargestellt in dem Armutsbericht Deutschlands von Olaf Scholz der vor einer Woche vorgelegt wurde. In dem Armutsbericht von Olaf Scholz wird die Kinderarmut besser dargestellt als in der UNICEF Studie.
Schämt sich Deutschland etwa für die jämmerliche Situation seiner Kinder im Lande??


Spart Euch solche Sprüche wie "Du bist Deutschland" und ändert lieber erstmal die Situation hier in Deutschland, damit die Kinder und Jugendlichen auch ein Zugehörigkeitsgefühl bekommen. Dann braucht man dazu auch keine teuere Werbung - dies ergibt sich dann von selbst!!


Bereits am 5. Mai habe ich in meinem Blog auf der UNICEF Studie hingewiesen, daher möchte ich darauf nicht weiter eingehen, außer:


In dem UNICEF-Bericht namhafter Familienforscher heißt es, Deutschland bleibe trotz erheblicher Aufwendungen nur Mittelmaß in der Chancenförderung von Kindern. Die Kluft zwischen abgesicherten Kindern und denen, deren Alltag durch Mangel und Ausgrenzung geprägt sei, wachse. Neben geringen Bildungschancen litten benachteiligte Kinder immer öfter auch an chronischen Krankheiten und Übergewicht.


Die FDP im Bundestag forderte eine Erhöhung des Kindergeldes ab 2009 von derzeit 154 Euro auf zunächst 170 Euro. Bedenkt man dabei, dass alleine die Gaspreise in diesem Jahr schon wieder um 20% angehoben werden sollen. Sogar die zuvor gewünschte Diätenerhöhung der Abgeordneten von 17% entspricht mehr - irgendwie lächerlich!!

«Gäbe es kein Kindergeld, würden zirka 1,7 Millionen Kinder zusätzlich unter die Armutsgrenze rutschen», sagte der Vize-Fraktionsvorsitzende, Carl- Ludwig Thiele.

Dann gäbe es noch weniger Kinder in Deutschland und mehr Kinderklappen.

Eine Erhöhung müsste aber allen Familien zugute kommen.


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Zimbabwe elections - Simbabwe Wahlen

Montag, 26. Mai 2008



This is simply great!! Listen to the radio cut of a call to the Zimbabwe Embassy 2008-03-14 at 14-38-29 in the video above! What a fair election! *g*

Dies hier ist einfach Einmalig!! Hört Euch den Radio Ausschnitt im Video hier oben, bezüglich Telefonat mit der Ambassade in Zimbabwe vom 14. März 2008 um 14Uhr38 an! Das nennt man eine gerechte Wahl! *g*

Herzlichen Dank an Michael - bald haben wir einen Repräsentanten der Zanu-PF vor unserer Tür
*g*

The official results of Zimbabwe's 29 March presidential election have been announced after a long delay.
They say opposition leader Morgan Tsvangirai gained the most votes but fell just short of the 50% needed to win outright, so he will face a run-off against President Robert Mugabe.

What happens next?

Mr Tsvangirai and Mr Mugabe will face each other in a head-to-head second round run-off scheduled for 27 June.

Was the election free and fair?
The 29 March elections were the most peaceful since the MDC emerged to challenge Mr Mugabe in 1999.
Opposition candidates were able to campaign around the country, even in previously no-go areas - although this has since changed.
It is not clear if the first round results were tampered with - the MDC said Mr Tsvangirai gained 50.3% - not a massive difference from the official tally of 47.9%, but a crucial one.
Projections by independent monitors were pretty close to the official results, which show that Mr Mugabe gained 43.2%.
However, one MDC official says he has doubts about a block of 120,000 votes for Mr Mugabe, which he says were enough to prevent Mr Tsvangirai winning outright. While the first round was relatively peaceful, the MDC complained about the electoral roll, saying there were many thousands of "ghost voters".
These are the names of dead people or people who have registered from addresses where there are no buildings.
It would not be possible to update the roll in time for a run-off, so the "ghost voters" could emerge as an issue again.

Will the run-off be free and fair?

Probably not - the mood has really changed, since it became obvious that Mr Mugabe had not won.
There are numerous, credible reports that opposition activists have been assaulted and some killed by ruling party militants.
Mr Tsvangirai says MDC structures have been systematically targeted in some parts of the country - mostly rural areas which have switched away from Mr Mugabe's Zanu-PF party.
The MDC says that at least 20 of its supporters have been killed and several hundred forced to flee their homes. The MDC says the results were deliberately delayed to give ruling party militants to carry out these attacks.
This is denied by Zanu-PF, which says the scale of the violence has been exaggerated and accuses the MDC of being behind some attacks.

For more, click on the link below:

BBC News

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Hallelujah!!

Sonntag, 25. Mai 2008


Tief versunken in dem Film - Die Geisha (Wunderschön) wurde ich gerade durch ein Telefonat wach gerüttelt.
Der mir unbekannte Anrufer wollte wissen, warum ich mich nicht melde?? Ich war leicht verwirrt und auf meiner Frage, warum und beim wem ich mich hätte melden sollen wurde mir die erfreulich Nachricht mitgeteilt - wegen meinem Führerschein, Personalausweis, Autoschlüssel und andere Sachen in einer Tüte, die ich angeblich im Biergarten (MUC) vergessen hätte. Eine Tüte mit dem Inhalt wurde von einem Gast dem Personal überreicht. Aufgrund meiner vorhandenen Visitenkarte in der Tüte, haben sie sich mit mir in Verbindung gesetzt. Ich freue mich riesig - in dieser Woche wollte ich meinen neuen Führerschein und Personalausweis beantragen. Dachte noch 2 Stunden vor dem Telefonat daran.
Das Leben ist doch irgendwie merkwürdig! Handy, Kamera und Tasche sind zwar nicht mehr vorhanden, jedoch der restliche Inhalt scheint komplett zu sein.

Ach, bin ich erleichtert!!

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Ausschreitungen in Südafrika

Donnerstag, 22. Mai 2008


Erschreckend sind die Nachrichten die ich aus Südafrika bekomme. Ob es ausschließlich ausländerfeindliche Ausschreitungen sind, möchte ich fast bezweifeln. Zunehmend sehe ich auch darin ein Unmut in der Bevölkerung über der immer verschlechternder wirtschaftlichen Lage Südafrikas. Es war ein Kessel der schon immer brodelte und nun einfach zum überkochen droht. In kaum einem Land, wohnen so viele verschiedene Völker, Stämme, Nationalitäten, wie in Südafrika zusammen. Ausschreitungen zwischen den verschiedenen Völker und Stämme gab es schon immer und mit dem gemeinsamen Feind - die Weißen und das Apartheitsregime, gab es dann doch zeitweise Zusammenhalt. Wenn Unmut herrscht, wird ein neuer Feind ganz schnell gefunden.
März 1991 kehrten ANC Anhänger nach Aufforderung Mandelas aus ihren Exilen nach Südafrika zurück - auch aus Simbabwe, damals bereits unter der Diktatur von Mugabe. Der erste große Einwanderungsstrom wurde damit eingeleitet. Dies hatte jedoch eine nachteilige Auswirkung auf der Wirtschaft. Die Arbeitslosenzahlen stiegen rasant an. Wegen mangelnder sozialer Versorgung entstanden zunehmend Probleme in dem Land. Die ohnehin schon vorhandene Armut stieg an und der Kampf um Arbeitsplätze und überleben war angesagt. Als einer der wenigen Afrikaländer die wenigstens noch einigermaßen funktionierte, wurde Südafrika von einer immer zunehmenden Anzahl von Einwanderer überlagert. Mit der Eröffnung der DDR Grenzen und der EU Entwicklung, bevorzugten Investoren lieber Europaweit zu investieren und einer der wichtigsten Quellen Südafrikas und andere Staaten Afrikas ging somit verloren. Der Mangel an Investoren hatte eine negative Auswirkung Afrikaweit. Die zunehmende Unterdrückung und Korruption in den weniger stabilen Afrikastaaten wurde für Südafrika zu einem Problem. Den Berichten zufolge, sollen ca. 3 Millionen Auswanderer aus Zimbabwe nach Südafrika eingewandert sein - Hätten 3 Millionen Menschen mit vereinten Kräften nicht die Macht gehabt den Diktator Mugabe zu stürzen? Was ist aus dem Spruch "Together wie are Strong!" geworden?
Mugabe lacht sich bestimmt eins ins Fäustchen und ich bin ja gespannt, wie lange noch. Hoffentlich begreifen endlich die Landsleute Simbabwes, dass es so nicht weiter gehen darf und unternehmen mit vereinten Kräften, das ehemalig schöne Land Zimbabwe wieder Lebenswert zu machen.

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Armutsbericht Deutschland

Mittwoch, 21. Mai 2008



In den letzten Tagen nach dem Armutsbericht der Bundesregierung bekam ich mal wieder bei den ganzen Diskussionen darüber Regelrecht das Kotzen. Alle Vorschläge werden zerschmettert da keine alternativen Vorschläge zur Deutschlands Haushaltssanierung vorgebracht werden können. Stattdessen werden zur Haushaltssanierung weitere Schritte unternommen die Armutsgrenze noch weiterhin voran zu treiben und soll nun sogar zu Lasten der Kinder gehen. Siehe Bericht von Martine weiter unten.

 

Statt die Haushaltssanierung zur Lasten der Abgeordneten die nun wieder ihre Diäten zum 2. Mal erhöhen "wollten", werden doch lieber die Kinder angegriffen. Armutsland Deutschland!!

 

Immer wieder muss man sich mit dem Wörtchen Sanierungsplan auseinander setzen - in den Betrieben heißt es ebenfalls, der Betrieb muss saniert werden und die Arbeitnehmer müssen auf Gehaltserhöhung, Weihnachtsgeld usw. verzichten und sich mit weniger zufrieden geben. Dies betrifft jeweils immer nur die Arbeitnehmer der unteren Schicht und werden in Manteltarifverträge die über Jahre laufen festgelegt. Die Höherverdienenden die nicht unter den Manteltarifvertrag stehen, verzichten jedoch nicht auf ihre Gehaltserhöhungen, Weihnachtsgelder usw. Angeboten wird, dass sie freiwillig davon zurücktreten könnten - dies macht natürlich keiner!! Es wird nicht am gleichen Strang gezogen! Eines wird immer dabei vergessen - ohne die Arbeitnehmer der unteren Schicht, kann kein Unternehmen funktionieren und haben die Höherverdienenden im Endeffekt auch darunter zu leiden, wenn ein Betrieb oder Unternehmen wegen Missmanagement zugrunde geht.

So auch bei den Abgeordneten des Landes - es wird nicht am gleichen Strang gezogen! Der Haushalt muss Saniert werden, jedoch erhöhen sie stattdessen doch lieber ihre Diäten. Da kommt mir der Bericht "Stoppt die Raffgier der Unersättlichen!" von Bernd Oswald hier unten, wie gerufen.

 

Gott sei Dank kam der Armutsbericht auf dem Tisch und fegte weitere Diskussionen wegen einer weiteren Diätenerhöhung von dem Tisch. Diese Woche haben so einige Abgeordneten schwer daran zu schlucken!

 

"Grünen-Fraktionschef Fritz Kuhn erklärte, Union und SPD hätten besser "von vornherein die soziale Realität im Land“ anerkennen sollen. Es sei gut, dass die große Koalition eingesehen habe, dass diese Diätenerhöhung nicht in die Zeit passe.

Für die Linke erklärte Bundesgeschäftsführer Dietmar Bartsch: "Offensichtlich hat jetzt die Union mit Blick auf die Bundestagswahl 2009 kalte Füße bekommen.“ Die Aussetzung der Diätenerhöhung sei auch "eine erste richtige Konsequenz“ aus dem Armuts- und Reichtumsbericht."

 

Deutschlands Haushaltssanierung geht zu Lasten der Kinder

Written by Martine   

Wednesday, 14 May 2008

Zu den voraussichtlich in drei Jahren eingesparten 2,4 Milliarden Euro Kindergeld erklärt der Bundesgeschäftsführer von DIE LINKE Dietmar Bartsch:

Die aktuelle Steuerschätzung bringt es an den Tag: Die Große Koalition saniert die Staatsfinanzen nicht nur zu Lasten von Arbeitnehmern, Geringverdienern und Rentnern sondern auch zu Lasten der Kinder. Die Streichung des Kindergeldes für 26- und 27jährige erschwert Kindern aus Arbeitnehmerfamilien und von sozial Benachteiligten den Zugang zu Ausbildung und Studium. SPD und Union manifestieren damit mangelnde Chancengleichheit in der Bildung und vergeuden Ressourcen für die Zukunft.

DIE LINKE hat bereits vor zwei Jahren diesen Schritt in die falsche Richtung kritisiert. Haushaltssanierung zu Lasten der Kinder ist eine kurzsichtige und nicht auf die Zukunft des Landes gerichtete Politik. Darüber können auch schöne Sonntagsreden der Kanzlerin und anderer Politiker von Union und SPD nicht hinwegtäuschen, zumal zeitgleich zur Streichung des Kindergeldes Banken und Konzernen Steuergeschenke in Milliardenhöhe gemacht wurden.

 "Stoppt die Raffgier der Unersättlichen!"

Union und SPD haben mit ihrer Entscheidung, die Abgeordnetendiäten zum zweiten Mal innerhalb eines halben Jahres steigen zu lassen, für einen Sturm der Entrüstung gesorgt. Die Argumente für den finanziellen Aufschlag sind in der Tat angreifbar.

Von Bernd Oswald

 

Es ist gerade einmal vier Monate her, dass sich die Bundestagsabgeordneten eine Diätenerhöhung von neun Prozent in zwei Stufen genehmigt haben. Die ersten 330 Euro on top gibt es seit 1. Januar, weitere 329 Euro sollen am 1. Januar 2009 fällig werden.

 

Als die große Koaltion diese Erhöhung im November 2007 durchwinkte, verwies sie auf einen Beschluss des Bundestages von 1995, nachdem die Bundestagsdiäten an die Besoldung von Richtern an einem obersten Gerichtshof des Bundes gekoppelt werden sollen. Das war allerdings all die Jahre nicht vollzogen worden.

Nun soll nach dem Willen der großen Koalition die im März ausgehandelte knapp siebenprozentige Erhöhung für den öffentlichen Dienst hinzukommen: für die Bundesrichter und damit auch für die Bundestagsabgeordneten.

 

In zwei weiteren Stufen sollen die Diäten dann auf mehr als 8.000 Euro ansteigen: Am 1. Januar 2009 wäre gleich doppelter Zahltag für die MdBs: Zu der bereits beschlossenen Erhöhung um 329 Euro kämen weitere 278 Euro hinzu, am 1. Januar 2010 nochmal 213 Euro, die Diäten lägen dann bei 8159 Euro pro Monat. Innerhalb von zwei Jahren wären die Abgeordnetenbezüge dann um 16,4 Prozent gestiegen.

Raffgier der Unersättlichen

 

Armes Deutschland

Viele Millionen Menschen müssen am Rand dieser Gesellschaft leben. Doch sie verhungern nicht, sie sitzen auch nicht bettelnd in der Fußgängerzone. So werden ihre Klagen oft als Jammern abgetan. Der neue Armutsbericht ist auch ein Dokument zum Zustand unserer Demokratie.

Ein Kommentar von Heribert Prantl

 

Armutsbericht der Bundesregierung

 

Viele Millionen Menschen aber müssen am Rand dieser Gesellschaft leben: Sie müssen dort irgendwie auskommen, mehr schlecht als recht. Von ihnen handelt der Armutsbericht der Bundesregierung. Diese Millionen Menschen verhungern nicht, sie sitzen auch nicht bettelnd in der Fußgängerzone; sie sind aber trotzdem arm, weil sie ausgeschlossen sind aus einer Gesellschaft, die sich nur den Bessergestellten entfaltet.

Armutsbericht

 


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Gelebt

Dienstag, 20. Mai 2008


- Collage: Renate Siedentopf -

Gelebt
wie viel zu lange
nicht mehr

Aus dem vollen geschöpft
in Glanz gebadet
alles mit neuen Augen gesehen

Ein Abend
der hundert Tage
ohne Glück vergessen läßt!

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Igel Gedicht

Montag, 19. Mai 2008


Foto - R. Siedentopf


Ein ereignisreiches Wochenende ist vorüber und eines der bestimmt schönsten Ereignissen war meine Begegnung mit einem Igel in freier Natur. Ich saß im Dunkeln in meinen Gedanken versunken, da hörte ich ein leises tipp tapp und es marschierte ein Igel ganz frech an meinen Füßen vorbei. Wie gut, dass ich die Kamera dabei hatte. Ich bin dem Igel nach und beobachtete was er so macht. Das schöne war, er hielt inne und als ich mich zu ihm herunter bückte, rollte er sich nicht ein. Er schaute mich an und ich konnte leise mit ihm sprechen wobei er mich immerzu ansah. Aus Angst, dass er sich einrollt und Angst vor mir bekommt, wollte ich ihn erst nicht streicheln. Doch dann war der reiz sein Stachelfell zu berühren doch zu stark und zu meinem großen erstaunen, ließ er sich sanft streicheln. Dies hat mir ungeheure Freude bereitet und zeigt wie wunderbar und einmalig unsere Natur doch ist. Nachdem er die Nase von meinem erzählen voll hatte, wanderte er weiter und ging seinen Weg. Hoffentlich werden wir uns mal wieder begegnen.

Im Frühling der Igel erwacht
aus einer sehr langen Nacht.
Geschlafen hat er friedlich und still
vom Monat November bis fast zum April.
Weil ihn Sonnenstrahlen und Hunger wecken,
sucht er sich Würmer, Obst und Schnecken.
Im schönen Frühling ist die Luft lau,
dann sucht sich der Igel eine eigene Frau.
Im Sommer werden die Jungen geboren
und gut versorgt, sonst wären sie verloren.
Im Oktober sind sie wieder allein
und suchen sich ein eigenes Heim.
Später liegen sie ganz brav
im langen tiefen Winterschlaf.
- Birgit Wendland -

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Mugabe goes to Hell

Freitag, 16. Mai 2008


- Collage: Renate Siedentopf -

Mugabe dies and goes to heaven. When he gets there, St.Peter tells him that he is not on the list and he does not belong in heaven. Mugabe must go to hell. So Mugabe goes to hell where Satan gives him a hearty welcome and tells him to make himself at home. Then Mugabe notices that he left his luggage in heaven and tells Satan, who says "No problem, I'll send a couple of little devils to get your stuff." When the little devils get to heaven they find the gates are locked St.Peter is having lunch - and they start debating what to do. Finally one comes up with the idea that they should go over the wall and get the luggage. As they are climbing the wall, two little angels see them, and one angel says to the other, "My Lord, look at that! Mugabe has been in hell no more than ten minutes and we're already getting refugees!"

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Chakren - Das Sakralchakra

Donnerstag, 15. Mai 2008


- Collage: Renate Siedentopf -

Gestern konnte ich meiner Sakralchakra  (oberhalb der Genitalien und ist mit dem Kreuzbein verbunden) etwas Beachtung schenken und mit Energie der Sonne durchfluten lassen und mit Energie laden. Somit bin ich wieder für einen schönen Arbeitstag gewappnet. So langsam, kommen wir voran. In der Arbeit, werde ich dann heute meiner Halschakra etwas Beachtung schenken und wieder mit Energie laden. *g*
 

Die Themen des Sakralchakras
Die Erfahrungsebene des menschlichen Bewusstseins beschreibt im Sakralchakra die Beziehung des Menschen zu seinem Körper und zu dessen Bedürfnissen. Das 2. Chakra wird durch die Wahrnehmung folgender Themen versorgt: Die Erfahrungsebene des menschlichen Bewusstseins beschreibt im Sakralchakra die Beziehung des Menschen zu seinem Körper und zu dessen Bedürfnissen. Das Sakralchakra wird durch die Wahrnehmung folgender Themen versorgt:

  • Emotionen
    Die Emotionen werden deutlich als Ausdruck der Gefühlswelt wahrgenommen.
  • Gefühle
    Der Mensch hat einen tiefen Kontakt zu seinen Gefühlen. Er nimmt die Freude, den Schmerz, das Glück wahr. Das tiefste Gefühl, zu dem der Mensch fähig ist, ist die Trauer. In der Trauer, hat der Mensch den klarsten Kontakt zu seiner Gefühlswirklichkeit. Diese Intensität des Fühlens wirkt im Menschen transformierend. Aus ihm strahlt eine innere Schönheit, die überwältigend wirkt.
  • Sexualität und Fortpflanzung
    Die Sexualität wird als glücklich und erfüllend wahrgenommen. Die Wahrnehmung der Fortpflanzung ist frei von jeder Konditionier